Sunday, May 29, 2011

Minggu 23 (6/6/11-10/6/11)

Tarikh(6/6/11-10/6/11)
CatatanCUTI PENGGAL PERTAMA

Minggu 22 (30/5/11-3/6/11)

Tarikh
(30/5/11-3/6/11)
Catatan
CUTI PENGGAL PERTAMA

Thursday, May 19, 2011

Minggu 21(23-27/5/11)

Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh23/5/11 (Isnin)
Kelas6RK1
Tajuk
  1. Tema 1: Masyarakat Tempatan
  • Institusi Sosial
Objektif
  1. Menjelaskan hukum adat dan undang-undang yang mempengaruhi pentadbiran kerajaan tradisional
  2. Menjelaskan susun lapis masyarakat melayu tradisional.
Kaedah/Aktiviti
  1. kuliah
  2. sumbang saran
Kbkk
  1. menganalisis
Nilai/Unsur patriotismekerjasama
Konsep/Istilahgolongan pemerintah dan yang diperintah
Sumber rujukan
  1. Malaysia Umum: Wikipedia
  2. Sejarah Malaysia
RefleksiP&P berjalan lancar.

Mata pelajaranSejarah
Tarikh23/5/11(Isnin)
Kelas4K8
Tajuk
Bab 6: Pembentukan kerajaan Islam dan sumbangannya.
  • Kerajaan Khulafa al-Rasyidin
Objektif
  1. Menyenaraikan tugas-tugas dan sumbangan Khulafa al-Rasyidin.
Kaedah/Aktiviti
  1. Penerangan oleh guru.
  2. mencatat nota
Kbkk
  1. menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme
  1. kerjasama
  2. Adil
  3. berani kerana benar.
Konsep/Istilah
  1. majlis syura.
  2. zimmi
  3. kharaj
  4. zakat
  5. jizyah
Sumber rujukanBuku Teks Tingkatan Empat m/s 144-149.
RefleksiPelajar hanya dapat menyatakan beberapa maksud konsep berkenaan serta beberapa tugas dan sumbangan Khulafa al-Rasyidin..

Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh24/5/11 (Selasa)
Kelas6RK4/5
Tajuk
  1. Tema 1: Masyarakat Tempatan
  • Institusi Sosial
Objektif
  1. Menjelaskan hukum adat dan undang-undang yang mempengaruhi pentadbiran kerajaan tradisional
  2. Menjelaskan susun lapis masyarakat melayu tradisional.
Kaedah/Aktiviti
  1. kuliah
  2. sumbang saran
Kbkk
  1. menganalisis
Nilai/Unsur patriotismekerjasama
Konsep/Istilahgolongan pemerintah dan yang diperintah
Sumber rujukan
  1. Malaysia Umum: Wikipedia
  2. Sejarah Malaysia
RefleksiP&P berjalan lancar.

Mata pelajaranSejarah
Tarikh24/5/11(Selasa)
Kelas4K8
Tajuk
Bab 6: Pembentukan kerajaan Islam dan sumbangannya.
  • Kerajaan Bani Umaiyyah.
Objektif
  1. Menyatakan latar belakang Kerajaan Bani Umaiyyah.
  2. Menyenaraikan sumbangan Kerajaan Bani Umaiyyah dalam pelbagai aspek.
Kaedah/Aktiviti
  1. Penerangan oleh guru.
  2. mencatat nota
Kbkk
  1. menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme
  1. kerjasama
  2. Adil
  3. berani kerana benar.
Konsep/Istilah
  1. majlis syura.
  2. zimmi
  3. kharaj
  4. zakat
  5. jizyah
Sumber rujukanBuku Teks Tingkatan Empat m/s 150-154.
RefleksiPelajar dapat menyatakan beberapa contoh sumbangan Kerajaan Bani Umaiyyah.

Tarikh24/5/11(Selasa)
Kelas6AK3
CatatanMengawasi kelas peperiksaan/Ulangkaji.


Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh25/5/11(Rabu)
Kelas6RK1
Tajuk
  1. Sistem agama dan kepercayaan
  2. Sistem ekonomi
Objektif
  1. Menghuraikan sistem agama dan kepercayaan masyarakat feudal/sebelum kedatangan Barat
  2. Menjelaskan corak ekonomi tradisi masyarakat tempatan, termasuk ekonomi dualisme.
Kaedah/Aktiviti
  1. kuliah
  2. sumbang saran
Kbkk
  1. menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme
  1. kerjasama
  2. kepercayaan kepada tuhan
Konsep/Istilahgolongan pemerintah dan yang diperintah
Sumber rujukan
  1. Malaysia Umum: Wikipedia
  2. Sejarah Malaysia
RefleksiSelesai bagi Tema 1.

Tarikh25/5/11(Rabu)
Kelas6AK1 dan 6AK3
CatatanMengawasi kelas peperiksaan/Ulangkaji.

Mata pelajaranSejarah
Tarikh25/5/11(Rabu)
Kelas4K8
Tajuk
Bab 6: Pembentukan kerajaan Islam dan sumbangannya.
  • Kerajaan Bani Abbasiyah.
Objektif
  1. Menyatakan latar belakang Kerajaan Bani Abbasiyah.
Kaedah/Aktiviti
  1. Penerangan oleh guru.
  2. mencatat nota
Kbkk
  1. menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme
  1. kepentingan ilmu pengetahuan.
Konsep/Istilah
  1. Baitulhikmah
  2. Syiah
  3. Khawarij
Sumber rujukanBuku Teks Tingkatan Empat m/s 155-158.
RefleksiPelajar dapat menyatakanasal-usul terbentuknya Kerajaan Bani Abbasiyah.

Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh26/5/11(Khamis)
Kelas6RK1 dan 6RK4/5
TajukTema 2: Transformasi masyarakat
  • Perluasan kuasa dan pengaruh asing di Tanah Melayu
Objektif
  1. Menjelaskan latar belakang peluasan kuasa asing.
  2. Menghuraikan cara-cara Inggeris campurtangan secara tidak rasmi sebelum 1874 iaitu melalui pengambilan Pulau Pinang dan Singapura.
  3. Menghuraikan faktor-faktor pemindahan pentadbiran Negeri-negeri Selat ke Pejabat Tanah Jajahan di London pada 1867.
Kaedah/Aktiviti
  1. kuliah
  2. sumbang saran
  3. merujuk rajah minda dan peta Asia Tenggara
Kbkk
  1. menganalisis
  2. membuat urutan
Nilai/Unsur patriotisme
  1. kerjasama
  2. ketekunan asas kejayaan.
Konsep/Istilah
  1. Negeri-negeri Selat.
Sumber rujukan
  1. Malaysia Umum: Wikipedia
  2. Sejarah Malaysia
  3. Negeri-negeri Selat.
RefleksiPelajar dapat menyatakan proses-proses penguasaan negeri berkenaan.

Tarikh26/5/11(Khamis)
Kelas6AK1
CatatanMengawasi kelas peperiksaan/Ulangkaji.

Tarikh27/5/11(Jumaat)
Kelas6AK1 dan 6AK3
CatatanMengawasi kelas peperiksaan/Ulangkaji.

Minggu 20 (16-20/5/11)

Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh16/5/11(Isnin)
Kelas6RK1
Tajuk
  1. Pengenalan format sejarah STPM
  2. Tema 1: Masyarakat Tempatan
  • Institusi pemerintahan
Objektif
  1. menganalisis sistem beraja dan pembesar masyarakat tempatan
Kaedah/Aktiviti
  1. kuliah
  2. sumbang saran
Kbkk
  1. menganalisis
Nilai/Unsur patriotismekerjasama
Konsep/Istilahgolongan pemerintah dan yang diperintah
Sumber rujukan
  1. Malaysia Umum: Wikipedia
  2. Sejarah Malaysia
RefleksiP&P berjalan lancar.

Mata pelajaranSejarah
Tarikh16/5/11(Isnin)
Kelas4K8
Tajuk
Bab 5: Kerajaan Islam di Madinah.
  • Pembukaan semula Kota Mekah
Objektif
  1. Menyusun peristiwa-peristiwa penting ke arah pembukaan semula Kota Mekah
  2. Menyenaraikan beberapa kepentingan pembukaan semula Kota Mekah.
Kaedah/Aktiviti
  1. Penerangan oleh guru.
  2. mencatat nota
Kbkk
  1. menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme
  1. kerjasama
  2. sikap memaafkan amalan terpuji.
  3. cekal dan tabah.
Konsep/Istilah
  1. khutbah.
Sumber rujukanBuku Teks Tingkatan Empat m/s 134-137.
RefleksiPelajar dapat menyatakan peristiwa-peristiwa penting ke arah pembukaan semula Kota Mekah dan kepentingannya.

Tarikh17/5/11(Selasa)
CatatanCuti Umum: Hari Wesak


Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh18/5/11(Rabu)
Kelas6RK1
Tajuk
  1. Sistem agama dan kepercayaan
  2. Sistem ekonomi
Objektif
  1. Menghuraikan sistem agama dan kepercayaan masyarakat feudal/sebelum kedatangan Barat
  2. Menjelaskan corak ekonomi tradisi masyarakat tempatan, termasuk ekonomi dualisme.
Kaedah/Aktiviti
  1. kuliah
  2. sumbang saran
Kbkk
  1. menganalisis
Nilai/Unsur patriotisme
  1. kerjasama
  2. kepercayaan kepada tuhan
Konsep/Istilahgolongan pemerintah dan yang diperintah
Sumber rujukan
  1. Malaysia Umum: Wikipedia
  2. Sejarah Malaysia
RefleksiSelesai bagi Tema 1.

Mata pelajaranSejarah
Tarikh18/5/11(Rabu)
Kelas4K8
Tajuk
Bab 6: Pembentukan kerajaan Islam dan sumbangannya.
  • Kerajaan Khulafa al-Rasyidin
Objektif
  1. Menyatakan maksud khalifah
  2. Menyenaraikan syarat dan cara pemilihan khalifah.
Kaedah/Aktiviti
  1. Penerangan oleh guru.
  2. mencatat nota
Kbkk
  1. menyatakan pendapat.
Nilai/Unsur patriotisme
  1. kerjasama
  2. semangat kerja berpasukan
Konsep/Istilah
  1. Baiah
Sumber rujukanBuku Teks Tingkatan Empat m/s 141-144.
RefleksiPelajar dapat menyatakan maksud khalifah, syarat dan cara pemilihan khalifah.

Tarikh18/5/11(Rabu)
Kelas6AK1 dan 6AK3
CatatanMengawasi kelas peperiksaan(Sejarah 1)

Tarikh19/5/11(Khamis)
CatatanSambutan Hari Guru Peringkat Sekolah. Banyak masa digunakan bagi perhimpunan,sesi fotografi dan jamuan. Proses P&P hanya dapat dijalankan bagi kelas 6RK4/5.

Mata pelajaranSejarah 2
Tarikh19/5/11(Khamis)
Kelas6RK4/5
Tajuk
  1. Pengenalan format sejarah STPM
  2. Tema 1: Masyarakat Tempatan
  • Institusi pemerintahan.
Objektif
  1. menganalisis sistem beraja dan pembesar masyarakat tempatan
Kaedah/Aktiviti
  1. kuliah
  2. sumbang saran
Kbkk
  1. menganalisis
Nilai/Unsur patriotismekerjasama
Konsep/Istilahgolongan pemerintah dan yang diperintah
Sumber rujukan
  1. Malaysia Umum: Wikipedia
  2. Sejarah Malaysia
RefleksiP&P berjalan lancar.

Tarikh20/5/11(Jumaat)
Kelas6AK1 dan 6AK3
CatatanMengawasi kelas peperiksaan(Sejarah 2)